Visita IES Navarro Santafé¶
Para conocer el funcionamiento del cultivo hidropónico y cómo se realiza la comunicación desde un sensor hasta que se guarda su datos, hemos realizado una visita al IES Navarro Santafé en Villena donde el alumnado del C.E. en Fabricación Inteligente, el C.F.G.S. en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados y C.F.G.S. en Energías Renovables nos han contado el proyecto.
Toma de contacto¶
Al llegar al centro, recibimos una formación sobre el uso de sensores y PLC empleados para la sensórica de un cultivo hidropónico que ya han realizado en el centro, sobre el cual vamos a iterar introduciendo nuevos sensores.
Puesta en común¶
Tras el descanso, realizamos una dinámica donde el alumnado de los diferentes ciclos estuvo compartiendo su conocimiento, sugerencias sobre qué sensores, cómo y cuándo enviar la información, y la forma de compartir la información.
El punto de unión de ambos centros se realizará mediante el software NodeRED.
La actividad fue muy bien recibida por todo el alumnado, trabajando competencias transversales y favoreciendo el trabajo entre equipos multidisciplinares.
Siguientes pasos¶
- Definir un modelo de datos en MongoDB para almacenar la información de los sensores (temperatura interior, temperatura exterior, ...). El alumnado del IES Navarro Santafé ya ha definido un conjunto inicial de sensores sobre los cuales trabajar. Queda pendiente elegir los sensores iniciales, así como conocer el dominio de sus valores.
- Consensuar los sensores que también utilizar el IES El Palmeral.
- Crear un flujo en NodeRED que almacene los datos en Mongo Atlas. Para ello, deberemos estudiar cómo podemos almacenar series temporales en MongoDB.