Conociendo el PIA Lara¶
El objetivo de esta sesión es conocer en qué consiste el proyecto Lara y aportar nuevas propuestas de mejora, así como vías de desarrollo de nuevas funcionalidades.
El objetivo principal es mejorar la autonomía comunicativa de las personas con trastornos del habla o del lenguaje a través de un modelo de Inteligencia Artificial.
El primer paso ha sido el desarrollo del Reto 0, donde conjuntamente con el alumnado del Curso de Especialización en Ciberseguridad, se han trabajado las siguientes lineas de actuación mediante una dinámica de Design Thinking:
- Identificar el target del proyecto.
- Identificar qué datos son los más importantes.
- Identificar qué pueden aportar desde las familias profesionales (sean participantes o no) así como las empresas colaboradoras para dar valor al proyecto.
- Organización de los equipos multidisciplinares.
- Difusión del proyecto y captación tanto de participantes como asociaciones.
- Mejorar la accesibilidad de las aplicaciones.
- Asegurar la seguridad y privacidad de los datos de los usuarios.
Para familiarizarse con el desarrollo por retos, es recomendable leer el Reto 1 - Presentación del año pasado.
Uno de los resultados que ya tenemos del proyecto es la web que podéis consultar en https://piafplara.es/, la cual contiene diversa información sobre el proyecto:
En la sesión de hoy recibimos la visita de Emma Sancho y Elena Gallar, docentes del IES Gran Vía de Alicante dentro del CFGM de Atención a personas en situación de dependencia, para trasladarnos la problemática de ciertos tipos de usuarios en su día a día, y en especial, en la comunicación.
Elementos evaluables¶
- Documento/Presentación mediante Office365 realizado en equipos con las propuestas desarrolladas a partir de la dinámica de Design Thinking de alguna de las líneas de actuación. El documento no debe superar las 2 páginas, indicando las categorías en las que se agrupan las diferentes ideas, y desarrollar en detalle al menos una de los tipos de idea.
- Documento/Presentación que desarrolle la línea de actuación 1 (Identificar el target del proyecto) conforme a la experiencia compartida por el profesorado del IES Gran Vía.
- Exposición por equipos de las diferentes líneas de actuación (3-5 minutos)
Plazo de entrega¶
- Documentación - Jueves 2 Noviembre - 23:59h
- Exposición - Viernes 3 Noviembre - 17:00h